En este artículo de El País Semanal se desmontan una serie de mitos que se han hecho un hueco en el imaginariio colectivo acerca de los niños y las tecnologías considerando que aquellas poco menos que formaban parte del ADN de los llamados nativos digitales.
Según una rigurosa investigación publicada en la revista Chilhood Education esto dista mucho de responder a la realidad y sería bueno tenerlo en cuenta a la hora de plantear la relación de los menores (hijos o alumnos) con la tecnología.
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