De la prolífica factoría de S. Moll nos llega este breviario con indicaciones claras, concisas y sobre todo sensatas y factibles para abordar el problema de la disrupción en clase.
No hay soluciones milagro pero una buena predisposición ante el problema, grandes dosis de optimismo pedagógico y conocer (y creerse) algunas técnicas básicas y sencillas como las que se exponen constituyen una buena medicina para acercarse a la solución.
Entradas
No hay comentarios:
Publicar un comentario