Rafael López Azuaga en su blog Investigación en Educación nos propone una serie de criterios para diagnosticar adolescentes que hagan un uso problemático de las nuevas tecnologías.
Están muy claramente expresados y nos permiten operativizar esta cuestión a veces resbaladiza. Por otra parte la gran mayoría son perfectamente aplicables a los no tan adolescentes con lo que nos sirven de autoaplicación a nosotros mismos o a personas de nuestro entorno sobre las que tengamos dudas de su real independencia respecto a las nuevas tecnologías a las que...por cierto ¿cuándo dejaremos de llamarlas nuevas?
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