martes, 14 de octubre de 2014

ORIENTACIONES Y ESTRATEGIAS DIRIGIDAS AL PROFESORADO PARA TRABAJAR CON ALUMNADO CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD






Educastur propone esta nueva guía de actuación con alumnado con hiperactividad.
Es muy completa y clara en sus aportaciones.

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