126 DINÁMICAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

Cada vez tengo más claro que la Educación Emocional y todo lo que tras este concepto se engloba es una de las claves para intentar comprender el mundo actual, hacer que lo comprendan nuestros alumnos y no morir de pena en el intento.

El autoconocimiento, la empatía, la comunicación asertiva, la mutua confianza, la autoestima, las habilidades sociales, la cooperación son sólo algunos de los aspectos tratados por la Educación Emocional como gran paraguas conceptual y que están reflejados en estas dinámicas que os presento. Muchas son harto conocidas y aplicadas y otras lo son menos. La he recogido de multitud de sitios y de multitud de compañeros y compañeras que ponen altruistamente su conocimiento al servicio de los demás. A todos gracias por vuestra generosidad.

He tratado de ordenarlas por temas para facilitar su aplicación y de agruparlas en una base de datos con varias informaciones para facilitar su localización. Soy consciente de que algunas de las temáticas tratadas no están adscritas "stricto senso" al concepto de E. Emocional pero he sacrificado el rigor conceptual al carácter práctico de las actividades. También he planterado 14 sesiones en las que se pueden hacer varias dinámicas para facilitar el trabajo del tutor o tutora ya que estimo que la Tutoría es el ámbito de aplicación ideal.

Aquí va el resultado. Espero que os sean útiles.

DINÁMICAS  DE  ASERTIVIDAD

DINÁMICAS DE AUTOESTIMA

DINÁMICAS AUTOCONOCIMIENTO

DINÁMICAS DE COMUNICACIÓN: ESCUCHA ACTIVA

DINÁMICAS DE CONFIANZA

DINÁMICAS DE CONOCIMIENTO

DINÁMICAS DE DISTENSIÓN

DINÁMICAS DE EMPATÍA

DINÁMICAS DE HABILIDADES SOCIALES

DINÁMICAS DE TOMA DE DECISIONES ROL

BASE DE DATOS DE DINÁMICAS EMOCIONALES


14 SESIONES DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

EDUCACIÓN EMOCIONAL. PROGRAMAS.

Magnífica recopilación de temas elacionados con distintos aspectos de la Educación Emocional encontrada en el joven Blog ORIENTA Y DECIDE de la compañera orientadora Eva Moreno y en El Rincón Educativo.

EMOCIONARIO

La editorial Palabras Aladas propone este programa para trabajar las emociones en el aula. 
Es muy completo e intuitivo y está basado en imágenes de gran contenido emocional Se pretende familiarizar al alumnado con el vocabulario emocional (42 conceptos para ser exactos). Se proponen actividades desde Infantil hasta Secundaria y se pueden descargar gratuitamente desde la página las de E. Primaria. 

GUÍA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS ADOLESCENTES

Completa Guía para el desarrollo de las habilidades sociales en los adolescentes. Incluye aspectos como Autoestima y Autoconocimiento, Comunicación Interpersonal y Resolución de Conflictos, Orientación Laboral y Educación Intercultural y Ciudadanía Europea.

MANUAL DE EDUCACIÓN EMOCIONAL. PROPUESTAS PARA LA TUTORÍA.

Completo programa de E. Emocional de la Consellería de Educación de la  Comunidad de Valencia. Tras un desarrollo conceptual se desgranan en 9 capítulos hasta 27 dinámicas que contemplan los diferentes aspectos de la E. Emocional. Acaba con varios Anexos de interés sobre la medición de las competencias emocionales o las técnicas de generación de ideas entre otros.

MANUAL DE MANEJO DE PENSAMIENTOS IRRACIONALES

Este completísimo Manual procede de la prestigiosa Universidad de Guadalajara en México. Desde un enfoque cognitivo conductual aborda el manejo de nuestros pensamientos irracionales también llamados automáticos o inconscientes. 
A través de una rigurosa metodología de autoaplicación trata de desmontar el engranaje perverso de estos pensamientos para hacer al individuo capaz de al menos convivir con ellos y que lo afecten en su desempeño habitual. Incluye numerosos ejercicios y ejemplos. 

PROGRAMA DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES A TRAVÉS DEL CÓMIC

El maestro Quino es capaz de expresar en una sola imagen (como esta de la izquierda) una multitud de impresiones, emociones y sentimientos que nos interpelan y cuestionan. A través del humor, la poesía, la mordacidad, la ironía, la ternura y otros muchos recursos expresivos básicamente inteligentes nos adentra en un universo de situaciones cotidianas o fantásticas en las que afloran los valores, las emociones, las grandezas y miserias y las contradicciones de sus personajes que son un retablo del mundo.

Este programa es una secuela (un spin-off en términos de serial televisivo) del PECE-Cómic que ya se ha publicado en este blog. Se trata de los mismos planteamientos psicopedagógicos básicos de explotación didáctica pero tornando la mirada hacia los contenidos emocionales de las 40 viñetas seleccionadas.

Todo el programa se basa en la genialidad de Quino y es un homenaje a su obra. Yo solo he propuesto una forma de aprovechar didácticamente estos contenidos en el aula.

El programa se puede descargar y utilizar (como todo lo que aparece en el blog) y los contenidos son los que aparecen a continuación.


Fundamentos, contenidos, metodología, evaluación...

41 Fichas con la explotación didáctica para el profesorado.


41 Fichas de trabajo para el alumnado, una por cada cómic del programa.


Actividades tipo de escritura creativa para aplicar en las sesiones de trabajo con los cómics.


Presentación en P.P. de las fichas. Incluye unas orientaciones metodológicas previas para compartir con el alumnado sobre como trabajar con el programa, los cómics con el orden de aparición de las viñetas ya establecido y una Guía didáctica de cada cómic con sugerencias sobre las contenidos a desarrollar.
Dependiendo del navegador puede ser complicado ver la presentación,  que es el elemento fundamental de aplicación del Programa. Se debe trastear y si no se puede descargar la presentación para poderla aplicar correctamente en clase.

15 RECURSOS PARA TRABAJAR LA EDUCACIÓN EMOCIONAL

En Tiching Blog encontramos estos quince recursos en forma de programas de aplicación para trabajar la educación emocional en Infantil, Primaria y Secundaria. La plataforma Tiching permite con un sencillo proceso de afiliación acceder a estos recursos y guardarlos. 

PARA ADOLESCENTES DESMOTIVADOS

La motivación sigue siendo a mi entender el gran motor que pone en marcha todas las capacidades tanto en el ámbito educativo como en el personal y social . Y cuando este motor anda algo alicaído sin fuelle ni energía hace falta revitalizarlo. Con esta breve charla a los adolescentes tal vez consigamos que recupere algo de empuje.

REVISTA AOSMA NÚMERO 21

Ya está listo el número 21 de la revista AOSMA. En esta ocasión se aborda en el monográfico el tema de la Inteligencia Emocional desde distintas perspectivas más teóricas o aplicadas. Un tema de gran interés actual y de futuro pues cada vez se apuesta más por la importancia de este tipo de inteligencia a la hora de desarrollar todo el potencial de las personas tanto en lo intra e interpersonal, lo afectivo, social, académico y laboral.

RECURSOS PARA LA EDUCACIÓN EMOCIONAL Y LA CREATIVIDAD

Excelente material editado por el Gobierno de Canarias con un completo programa de Educación Emocional para el alumnado de Primaria.
Se proponen multitud de dinámicas para acceder de forma vivenciada y lúdica a los contenidos necesarios para desarrollar la inteligencia emocional.

PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES. OROEL

Programa de Entrenamiento en diferentes habilidades sociales. En la web se pueden descargar los materiales del programa, documentos, actividades, etc... En la web hay que pinchar en el apartado Orientación Educativa y después en Habilidad. Sociales Autoría: Proyecto Oroel de Jaca. Educación y promoción de la Salud y Educación Sexual. Responsable de diseño, edición y mantenimiento web: Quino Villa (componente del Proyecto Oroel desde sus inicios, orientador del IES Pirineos de Jaca. 
En la misma web podéis encontrar numerosos recursos y programa en E. Emocional, Nemotecnia, Competencias, Acción Tutorial...

HABILIDADES DE COMUNICACIÓN PARA EL PROFESORADO

Interesantísima y utilísima entrada del no menos interesante y útil Blog de Orientación educativa de Isabel Ibarrola.
En esta ocasión nos propone un seminario dirigido al profesorado para mejorar su habilidades comunicativas tan importantes para una buena gestión del aula. Se trabajan en ocho sesiones y se da gran importancia a la comunicación con las familias.

TRIVIAL DE DOBLESENTIDOS

Trivial Doblesentidos from Anabel Cornago

Material de Anabel Cornago con 99 fichas de frases hechas, refranes que requieren una comprensión más allá de la literalidad. Ideal para E. Primaria, 1º ciclo de E. Secundaria, alumnado extranjero y alumnado con déficits en las relaciones sociales.

TRIVIAL DE LAS EMOCIONES

Trivial - Cómo me siento, cómo se siente from Anabel Cornago

Completísimo material de Anabel Cornago para trabajar las emociones a través de imágenes. Propone varios tipos de juegos de identificación de emociones, elaboración de historias, asignación de roles, invención de situaciones... Los dibujos son muy esquemáticos y claros. Parece más indicado para Primaria y 1º ciclo de Secundaria.

ACTIVIDAD SOBRE PRESIÓN DE GRUPO

Hace un tiempo publiqué un cómic de FDAPA sobre la Presión del grupo en el contexto de la adolescencia.
Os remito ahora esta posible explotación didáctica de ese material.
Como todas es una propuesta que habrá que adecuar a la realidad de cada centro y grupo. Yo la he aplicado en grupos de diversificación y de 2º de ESO con unos resultados muy satisfactorios.

COACHING EDUCATIVO Y LA RUEDA DE LA VIDA

Extraído del OrientaGuía de Claudio Castilla en una entrada sobre el coaching educativo que reproduce un artículo de Enrique González sobre el tema. Se recupera un capítulo de la inolvidable Camera Café que con su habitual ironía ácida caricaturiza el coaching.

En un tono más serio se ofrece esta magnífica herramienta de autoanálisis denominada Rueda de la Vida y de aplicación a partir del segundo ciclo de ESO.

Rueda de la vida from Hautatzen (Marian)

TABLA PERIÓDICA DE LAS EMOCIONES

ARTEVÍA nos presenta este original y completa Tabla periódica de las emociones.
Se trata de tener a un click las definiciones de las distintas emociones y poder combinarlas y conocerlas. Hay además un manifiesto de las emociones y unas instrucciones para el uso de este material.

COMO ME SIENTO, COMO SE SIENTE

Trivial - Cómo me siento, cómo se siente from Anabel Cornago

Anabel Cornago nos muestra este enciclopédico trabajo sobre las expresiones emocionales. Se trabajan multitud de emociones con fotos, pictogramas y otras representaciones. Por el tipo de ilustración va más dirigido a Infantil y Primaria.

PROGRAMA PIECE. INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Inteligencia Emocional para la Convivencia Escolar from DrelmLima

Antonio Vallés presenta este programa para desarrollar la inteligencia emocional aplicada a la mejora de la convivencia en el aula y el centro.