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viernes, 25 de octubre de 2019
5 HERRAMIENTAS CONTRA LAS FAKE NEWS
En Educación 3.0 encontramos esta interesante entrada con cinco herramientas disponibles para detectar, denunciar y combatir en definitiva las fake news o noticias falsas. Estas, aunque han existido siempre, se aprovechan ahora de la potencia multiplicadora de las TIC en general para dotarse de una fuerza de penetración en nuestra sociedad que resulta preocupante. Ante la libertad de expresión de la que afortunadamente disfrutamos poco más podemos hacer que ser conscientes del fenómeno de manipulación masiva que suponen las feke news y dotar a nuestros alumnos y a nosotros mismos de herramientas como estas para desenmascararlas.
lunes, 16 de mayo de 2016
CINISMO ILUSTRADO 2
He descubierto recientemente la obra gráfica de Eduardo Salles, publicista, ilustrador y escritor mexicano.
En su serie CINISMO ILUSTRADO ofrece una visión descarnada y cruda de la realidad con un toque de ironía y humor negro que la hace ser muy útil para el trabajo en clase con el alumnado de cursos superiores de ESO y de Bachillerato y Ciclos.
Es atractiva visualmente, motivadora y permite trabajar los valores y las emociones encuadrados en los ámbitos de la Tutoría, la Ética o la Educación para la Ciudadanía.
En los siguientes enlaces se puede acceder al material de trabajo que propongo aunque se pueden hacer las adaptaciones necesarias los diferentes contextos.
PRESENTACIÓN P.P. CINISMO ILUSTRADO 2
ACTIVIDAD ALUMNADO CINISMO ILUSTRADO 2
Etiquetas:
actividades,
altas capacidades,
Bachillerato,
Educación Emocional,
material propio,
metodología,
Sociales,
Tutoría,
Valores
lunes, 9 de mayo de 2016
CINISMO ILUSTRADO 1
He descubierto recientemente la obra gráfica de Eduardo Salles, publicista, ilustrador y escritor mexicano.
En su serie CINISMO ILUSTRADO ofrece una visión descarnada y cruda de la realidad con un toque de ironía y humor negro que la hace ser muy útil para el trabajo en clase con el alumnado de cursos superiores de ESO y de Bachillerato y Ciclos.
Es atractiva visualmente, motivadora y permite trabajar los valores y las emociones encuadrados en los ámbitos de la Tutoría, la Ética o la Educación para la Ciudadanía.
En los siguientes enlaces se puede acceder al material de trabajo que propongo aunque se pueden hacer las adaptaciones necesarias los diferentes contextos.
PRESENTACIÓN P.P. CINISMO ILUSTRADO 1
ACTIVIDAD ALUMNADO CINISMO ILUSTRADO 1
miércoles, 20 de abril de 2016
PROGRAMA DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES A TRAVÉS DEL CÓMIC
El maestro Quino es capaz de expresar en una sola imagen (como esta de la izquierda) una multitud de impresiones, emociones y sentimientos que nos interpelan y cuestionan. A través del humor, la poesía, la mordacidad, la ironía, la ternura y otros muchos recursos expresivos básicamente inteligentes nos adentra en un universo de situaciones cotidianas o fantásticas en las que afloran los valores, las emociones, las grandezas y miserias y las contradicciones de sus personajes que son un retablo del mundo.
Este programa es una secuela (un spin-off en términos de serial televisivo) del PECE-Cómic que ya se ha publicado en este blog. Se trata de los mismos planteamientos psicopedagógicos básicos de explotación didáctica pero tornando la mirada hacia los contenidos emocionales de las 40 viñetas seleccionadas.
Todo el programa se basa en la genialidad de Quino y es un homenaje a su obra. Yo solo he propuesto una forma de aprovechar didácticamente estos contenidos en el aula.
El programa se puede descargar y utilizar (como todo lo que aparece en el blog) y los contenidos son los que aparecen a continuación.
Fundamentos, contenidos, metodología, evaluación...
41 Fichas con la explotación didáctica para el profesorado.
41 Fichas de trabajo para el alumnado, una por cada cómic del programa.
Actividades tipo de escritura creativa para aplicar en las sesiones de trabajo con los cómics.
Presentación en P.P. de las fichas. Incluye unas orientaciones metodológicas previas para compartir con el alumnado sobre como trabajar con el programa, los cómics con el orden de aparición de las viñetas ya establecido y una Guía didáctica de cada cómic con sugerencias sobre las contenidos a desarrollar.
Dependiendo del navegador puede ser complicado ver la presentación, que es el elemento fundamental de aplicación del Programa. Se debe trastear y si no se puede descargar la presentación para poderla aplicar correctamente en clase.
Etiquetas:
actividades,
Competencias básicas,
Educación Emocional,
EE Programas,
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material propio,
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Sociales,
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Valores
viernes, 1 de abril de 2016
EL VIAJE DE SU VIDA
Unicef publica este impresionante corto sobre la situación de los refugiados que llegan a Europa procedentes de países en conflicto o emergencia humanitaria. Las caras de los niños lo dicen todo.
Etiquetas:
cortometraje,
Educación Emocional,
Educación para la Paz,
Interculturalidad,
medios de comunicación,
Sociales,
Valores,
vida real
domingo, 21 de febrero de 2016
FOTOS PREMIADAS EN EL WORLD PRESS PHOTO 2015
Esta ha sido la foto premiada este año en el concurso de World Press Photo. Tras ella podéis ver una selección de otras premiadas en distintas categorías. Lo mejor de la fotografía actual.
lunes, 15 de febrero de 2016
CINCO MICRORELATOS BUDISTAS
Del blog La mente es maravillosa, estos cinco microrelatos que condensan en pequeñas píldoras grandes dosis de sabiduría intemporal y profundamente humana por encima de credos y religiones (creo).
jueves, 14 de enero de 2016
TUTORÍAS PARA EL DÍA DE LA PAZ. REFUGIADOS.
M. Angel Valverde hace honor al merecido premio de Orientapas y nos vuelve a regalar esta entrada de su blog sobre el tema de los refugiados tan de moda actual y desgracidadamente.
Hay varias actividades para realizar de cara al Dia de la Paz y dos presentaciones.
jueves, 26 de noviembre de 2015
#SAVESYRIANCHILDREN
Fotograma de este impactante corto que muestra la crudeza y el drama de toda una generación de niños sirios. Ellos representan también a los niños iraquíes, sudaneses, ucranios, libios, palestinos y a todos aquellos que están inmersos en conflictos bélicos. Y a toda la infancia robada y la inocencia perdida.
Y nos muestran a todos que al principio del corto ellos estaban como nosotros y nos hacen pensar, realmente... ¿están tan lejos?
domingo, 25 de octubre de 2015
POSTALES CONTRA EL VOTO SUFRAGISTA
Preparando el día 25 de noviembre, esta reliquia de la comunicación de principios del siglo XX. Una serie de postales que anunciaban tremendas catástrofes sociales y domésticas si la mujer accedía al voto. La apelación al miedo ha sido siempre un gran recurso para la publicidad. Si no que se lo diga a nuestros políticos ahora que ya están entrando en una nueva y enésima campaña electoral.
miércoles, 23 de septiembre de 2015
PROYECTO EDUCA
Este es un fantástico proyecto educativo centrado en las áreas de Valores Éticos, Ciudadanía. Alternativa a la Religión y otras áreas que tienen muchos contenidos comunes y que no siempre es fácil programar sin solaparse.
Incluye programaciones adaptadas de estas áreas y además un sinfín de recursos en cortos, cuentos, juegos, lecturas, presentaciones, herramientas 2.0 etc... que se pueden emplear en prácticamente todas las áreas
miércoles, 25 de marzo de 2015
NO A LA EDUCACIÓN FINANCIERA
El verano pasado estuve en una presentación del programa de Educación Financiera que ha puesto en marcha el MECD en colaboración con la Comisión nacional del Mercado de Valores y los principales bancos del país.
Ya entonces los argumentos que daban los responsables del programa para justificar la bondad del mismo me parecieron una falacia que pretendía adoctrinar al alumnado en el uso de productos financieros de dudosa ética. El programa me pareció una gran impostura en un currículum sobredimensionado y poco sensible a las verdaderas necesidades de formación económica del alumnado. Celebro ver corroboradas mis ideas al respecto en este lúcido artículo de J. Antonio Marina en El Confidencial.
miércoles, 18 de marzo de 2015
CINE Y EDUCACIÓN EN VALORES 2.0 FAD
Programa de la FAD con una propuesta integrada para trabajar el cine en el aula. Se ofrecen títulos de interés con sus actividades y propuestas didácticas. Hay que registrarse para acceder a los materiales.
jueves, 19 de febrero de 2015
EL MUNDO EN 100 PERSONAS
United Explanations recrea el mundo en 100 personas en un ejercicio de recreación estadística que resulta muy revelador.
domingo, 25 de enero de 2015
ACTIVIDADES PARA EL DÍA DE LA PAZ
El Orientablog nos regala esta magnífica entrada con actividades de todo tipo para la celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz.
Gracias a los compañeros.
martes, 23 de septiembre de 2014
LOS 20 CAMINOS A LA ESCUELA MÁS PELIGROSOS
Ante la vuelta al cole se suceden los problemas y las quejas sobre el transporte escolar, falta de monitores, lejanía de las paradas, malos horarios, autobuses incómodos, exceso de alumnos...
Echemos un vistazo a estas formas de llegar al cole que hay en otras partes del mundo y nos muestran en Imaginario y revisemos nuestras quejas y nuestras prioridades.
sábado, 6 de septiembre de 2014
45 FOTOS AÉREAS IMPACTANTES
Imaginario publica estas 45 fotos aéreas de los lugares más dispares y sorprendentes del mundo.
Un festival de color que se puede aprovechar en clase de Sociales, Plástica...
En la foto Venecia.
jueves, 7 de agosto de 2014
40 MAPAS DE ORIENTE MEDIO
Una curiosa y muy interesante página que explica con 40 mapas la situación histórica y actual de esa zona convulsa que es el Oriente Medio.
Como es natural es muy intuitiva y muestra la historia a través de la ocupación del territorio que es la manifestación última y más evidente del poder.
lunes, 28 de julio de 2014
PALESTINA, LA VERDADERA HISTORIA
Otra visión ahora en formato audiovisual sobre la historia de uno de los conflictos activos más antiguos del mundo civilizado si no el que más.
CONTRA VIENTO Y MAREA. JUEGO SOBRE LOS REFUGIADOS DE UNHCR
Este es un juego inquietante y apasionante en el que el jugador se pone en la piel de un refugiado y debe afrontar todas las vicisitudes que sufre este tipo de personas perseguidas y maltratadas en sus países y que se ven obligadas a huir. Lamentablemente tenemos muchos ejemplos de ello en nuestro mundo actual con lo que la contextualización está asegurada, basta asomarse a un periódico o telediario.
El juego es algo complicado de desarrollar pero tiene mucha información adicional sobre el problema que aborda. Vale la pena dedicarle un ratito.
Está patrocinado por la UNHCR y la ACNUR, las agencias para los refugiados de Naciones Unidas.
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