REVISTA AOSMA NÚMERO 30

Número 30 de la revista AOSMA cuyo monográfico está dedicado en esta ocasión a la Creatividad. 

ESTUDIO SOBRE DISPONIBILIDAD Y USO DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN ALUMNADO DE 1º Y 2º ESO

Al hilo de la polémica sobre la respuesta que se está dando desde la escuela a la situación de confinamiento de la población que estamos sufriendo, veo conveniente reeditar esta entrada. En ella se muestran los resultados de un estudio de marzo de 2019 sobre la disponibilidad y el uso de medios TIC del alumnado según la variable de nivel socioeconómico. 
Los resultados muestran claramente una brecha digital que afecta a los sectores menos favorecidos y que por sí sola justificaría el que el seguimiento que se está haciendo del alumnado desde el profesorado no se basara en el uso de estos medios ya que ello comportaría una evidente discriminación hacia el alumnado de sectores menos equipados y por tanto más vulnerables.

DISPONIBILIDAD Y USO DE DISPOSITIVOS DIGITALES EN ALUMNADO DE 1º ESO


DISPONIBILIDAD Y USO DE DISPOSITIVOS DIGITALES EN ALUMNADO DE 2º ESO

5 HERRAMIENTAS CONTRA LAS FAKE NEWS

En Educación 3.0 encontramos esta interesante entrada con cinco herramientas disponibles para detectar, denunciar y combatir en definitiva las fake news o noticias falsas. Estas, aunque han existido siempre, se aprovechan ahora de la potencia multiplicadora de las TIC en general para dotarse de una fuerza de penetración en nuestra sociedad que resulta preocupante. Ante la libertad de expresión de la que afortunadamente disfrutamos poco más podemos hacer que ser conscientes del fenómeno de manipulación masiva que suponen las feke news y dotar a nuestros alumnos y a nosotros mismos de herramientas como estas para desenmascararlas.

GUÍA DE UNIVERSIDADES 2019-20

YAQ (Y Ahora Qué) presenta como otros cursos esta completa Guía de Universidades con toda la información académica y de contacto con las Universidades de toda España incluye todo tipo de gráficos y enlaces a los sitios de interés en este tema.

EL CEREBRO DE LOS ADOLESCENTES

Interesante artículo divulgativo en El País sobre la adolescencia y sus problemas. ¿Porqué se asocia siempre adolescencia y problemas?
Esto puede ser un problema.

REVISTA AOSMA NÚMERO 26

Acaba de aparecer el número 26 de la revista AOSMA que edita la ASOCIACIÓN DE ORIENTADORES Y ORIENTADORAS DE MÁLAGA. En esta ocasión el monográfico está dedicado a CINE Y EDUCACIÓN con varios artículos que versan sobre las relaciones entre estos dos ámbitos culturales. Además aparecen artículos de diversos temas relacionados con la Orientación, noticias sobre eventos de este tema y en CUADERNOS AOSMA un interesantísimo estudio llevado a cabo por dos orientadoras y un orientador malagueños sobre el perfil profesional de los y las orientadoras de Málaga.

TRECE PELÍCULAS PARA EDUCAR EN VALORES

En el blog de Alfonso Méndiz he encontrado esta interesante entrada con 13 largometrajes para educar en valores que incluye guías tanto para alumnado como profesorado para su explotación didáctica en el aula.

DISPONIBILIDAD Y USO DE DISPOSITIVOS DIGITALES POR PARTE DEL ALUMNADO DE 1º-2º ESO

Se muestran los resultados de  un estudio realizado por el Dpto. de Orientación del IES Portada Alta de Málaga sobre el uso de los medios digitales sobre todo táblets, ordenador y móvil por parte del alumnado de 1º y 2º de ESO. 
Los datos están a la vista y las conclusiones las debemos sacar cada uno. Pueden ser representativas de una población urbana en un entorno de clase media y media baja. A destacar en todo caso el uso masivo que se hace de los videojuegos y del móvil y la alta permisividad parental hacia este uso.

ACTIVIDADES DE TUTORÍA PARA SECUNDARIA. TECNOADICCIONES

Del EMTIC esta interesante entrada sobre actividades de Tutoría para Secundaria con materiales de gran interés para alumnado, familia y profesorado. Incluye una presentación muy atractiva con los conceptos clave.

FAMILIA Y REDES SOCIALES

 

Entrevista a Santiago Moll, asiduo de este blog, sobre el tema del papel de las familias en la educación para el uso de las redes sociales por parte de sus hijos e hija.

REVISTA AOSMA NÚMERO 25

Ha sido publicado el número 25 de la revista AOSMA, editada por la Asociación homónima de Málaga. En esta ocasión el monográfico está dedicado a Coeducación e Igualdad.

EDUCAR Y ORIENTAR Nº 8

Último número de la revista EDUCAR Y ORIENTAR de la COPOE.

APRENDEMOS JUNTOS

Esta es una de las muchas entrevistas que conforman esta iniciativa educativa de la fundación BBVA denominada "Aprendemos juntos". 
Son intervenciones de expertos en diversos temas relacionados con la educación y que se encuadran en temas genéricos tales como aprendizaje, comunicación, niños, maestros, emociones, escuela, relaciones padres-hijos... 

El formato es muy sencillo, un pequeño auditorio o una silla para un diálogo reposado con una persona interesada. Son expertos en cada tema y la duración es variada desde 1hora a 15 minutos. En todos hay disponible un resumen de poco más de 5 minutos.
Muy buena selección de temas, buena presentación y buenos contenidos. Si os dais una vuelta seguro que encontráis el tema que os llame.

MUCHO MÁS QUE HABLAR

BBVA, Santillana y El País presentan este programa para mejorar nuestra competencia en lenguaje hablado, esa gran María de nuestro sistema educativo desde siempre. Y, como su nombre indica, lo hace con un enfoque práctico y comunicativo que supera la mera corrección en el lenguaje hablado para adentrarse en la intencionalidad y la funcionalidad del mismo. 
Consta de 29 sesiones estructuradas en torno a nueve ejes temáticos con materiales para el alumno, el profesor y material de apoyo. Hay que registrarse de forma fácil e inmediata.

¿SABES QUE ANA ESTÁ PASANDO UN MAL MOMENTO?

  Otro mensaje de UNICEF Comité Español. Esta vez nos habla sobre el acoso escolar a través de la redes, el ciberacoso. Sencillo de entender, contundente y esclarecedor.

NO SEAS ESTRELLA

UNICEF Comité Español aborda esta campaña y edita este impactante corto en el que se muestra como unos adolescentes  son más famosos de lo que creen por mor de su afición a publicar su vida en las redes sociales. 
Una voz de alarma ante esta creciente banalización de nuestra vidas y esta falta de pudor a la hora de airearlas con los peligros que ello conlleva. 

ADICCIÓN A LOS MÓVILES Y PÉRDIDA DE SENTIDOS

Impactante video sobre el futuro, un tanto apocalíptico, que nos espera de seguir con esta adicción a las tecnologías de la comunicación, centrada en el móvil, ese tótem actual que secuestra vivencias, emociones y relaciones sociales... ¿o simplemente las traslada de sitio?

EDUKACINE

Interesante portal con multitud de informaciones sobre cine en el aula  como recurso didáctico. 

CONVIVES Nº 17

REVISTA CONVIVES Nº 17

Nuevo número de Convives con interesantes artículos dedicados a diversos aspectos de la convivencia en nuestros centros. Está dedicado a la inclusión y destacan artículos como "Conviviendo dos docentes en el aula", "El aula trampolín" o uno sobre el Proyecto Roma.

REVISTA AOSMA NÚMERO 23

Número 23 de la revista AOSMA cuyo monográfico está dedicado a la Orientación en Red.